Les cours de français sont individualisés et adaptés au contexte professionnel et/ou au profil personnel.
Le choix des supports pédagogiques est lié aux objectifs, aux demandes et aux difficultés rencontrées. Toutes les notions acquises lors de la formation sont transférables à un contexte professionnel et/ou personnel.
Concrètement, une évaluation initiale va permettre de déterminer le niveau et établir les objectifs. A la fin de la formation, une dernière évaluation indique les progrès effectués et permet de faire le point.
• Alphabétisation
• FLE
• FLP / FOS
• Savoirs de base en français
• Remise à niveau en français
• Améliorer ses écrits
• Préparer un concours : DILF,
DELF, DALF, TCF.